无线有线双链路 让形态学课堂活起来——我司承建郑州理工职业学院数码显微互动系统投入使用
无线有线双链路 让形态学课堂"活"起来——我司承建郑州理工职业学院数码显微互动系统投入使用
9月中旬，由郑州远光瑞业仪器设备有限公司承建的郑州理工职业学院数码显微互动实验系统完成安装调试，正式投入使用。该系统采用"无线+有线"双链路架构，覆盖40个学生工位，为学院医学专业的形态学实验教学提供了全新方案。
显微镜是组织学、病理学、微生物学等课程的核心工具，学生需借助它观察切片与标本、辨识细胞与组织结构。以往课堂上，教师示范时几十名学生轮流围拢观看，一人看一遍，教师也难以掌握每个人的观察状态，教学效率大打折扣。
本次建设的数码互动系统，把"一台显微镜"升级为"一张教学网络"。40个学生工位分别配置智能生物数码显微镜，教师端为高品质示教数码显微镜——每台显微镜均内置高清摄像与无线模块，机身同时配备RJ45网络接口，可实现无线、有线两路信号并行传输。这正是系统的"双链路"设计所在：有线链路保证高清图像高速、稳定传输，满足全班同时在线不卡顿；无线链路无需布线，支持平板、手机等移动终端灵活接入，师生可随时随地进行一对一的图文交流与求助。两条链路互为补充，兼顾稳定性与灵活性。
通过配套的数码互动软件，教师可在屏幕上以4、9、16宫格实时监控全班学生的镜下画面，一键将自己的图像广播到每一台学生机，也可调取任意一名学生的显微镜画面作示范讲解；语音分组讨论、图像双屏对比、实时测量与自动计数、课堂作业下发与实验评级等功能一应俱全，课堂互动与教学管理效率显著提升。
"以前讲一个知识点，学生得排队看标本；现在在讲台点一下鼠标，全班屏幕上都是同一个画面。"学院教师表示，系统投用后示范讲解直观高效，学生也能即时分享观察结果，学习兴趣明显提高。
作为麦克奥迪（Motic）显微镜官方授权合作服务商，郑州远光瑞业长期深耕高校显微教学领域。此次项目从方案设计、设备安装到系统调试、教师培训，公司提供全流程服务，并承诺长期售后保障。未来，公司将继续秉持"以质取胜、以服务取胜"的理念，为职业教育数字化转型贡献更多力量。